上海市市北中学2015学年度第一学期工作总结
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上海市市北中学2015学年度第一学期工作总结
作者:佚名    信息公开来源:本站原创    点击数:12322    更新时间:2016/1/12

本学期,学校坚持贯彻落实国家和上海市“中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)”以及上海市和闸北区教育工作会议精神,结合《闸北区教育局2015年党政工作计划》工作要求和百年校庆工作,围绕教育教学质量,落实常规要求,突出重点工作,继续开展“弘扬教风,迎接校庆”主题研究,继续坚持以师生发展为本,智慧、稳妥、规范地推进教育教学改革,教学新探索。促进学校工作再上新台阶。在全校师生的共同努力下,学校获得了二○一五年闸北区未成年人暑期工作“先进集体”,二○一五年闸北区未成年人“暑期特色活动项目”奖(四行仓库抗战纪念馆开馆仪式演出活动),市北中学教工合唱团荣获2015年上海市民文化节·市民合唱大赛“百支优秀市民合唱团”称号,2011-2015年度闸北区语言文字工作先进集体,2015年上海市中学生数学知识应用竞赛团体第七名,光明优+杯第八届让青少年读懂中国系列活动优秀组织奖,2015年上海市青少年“白猫杯”应用化学与技能竞赛团体三等奖,2015年闸北区学生阳光体育大联赛“六十杯”桥牌比赛中学公开组团体赛一等奖,2015年上海市闸北区学生田径运动会暨阳光体育大联赛高中组团体第一名,2015年闸北区教育系统信息工作先进单位,2015年上海市语言文字工作先进集体,2015首届上海市民诗歌节优秀组织奖,“溯光报社”、“水云间词社”、“芳草地文学苗圃”、“说文解字汉字研究社”、“北溪小说社”被评为上海市优秀中学生文学社团,“宪法研学社”被评为上海市中小学法治教育特色项目,学校被评为“2014-2015年度上海市安全文明校园”。现将学校本学期的主要工作总结如下:

一、德育工作:

(一)切实加强德育常规工作和德育队伍建设,不断提高德育工作的实效性

1.加强德育常规工作是做好德育工作的基础。

本学期德育常规工作进一步完善校内德育领导小组例会制度、班主任研讨制度、主题班会制度、共青团活动制度、升国旗制度、日常行为规范量化考核与流动红旗班级挂牌制度、优良班集体创建制度等,确保了校内德育工作的有序开展。

2.以学生行为规范教育为重点,大力推进文明礼仪教育。

“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运!”应证了学生行为习惯的养成教育是德育工作的重中之重,也是我校德育工作的主要抓手。本学期我校德育工作以认真抓好“四个一”:突出一个重点:充分利用新学期开学机会,尤其是起始年级,加强学生行为规范教育,充分利用“两周一主题”教育,提升学生的文明程度,规范学生的礼仪行为,推动我校学生学习规范、知晓规范、践行规范;突破一个难点:在校长室提出的加强“班级学习文化建设”的背景下,如何让学生自主学习、高效学习,关键是培养良好的学习习惯,我校充分动员全体班主任和任课教师深入研究,认真参与,并将学生学习习惯的培养与教师教学常规集合起来;强化一个抓手,本学期将继续组织年级自管会参与自我管理,促进我校学生的行为规范教育再上新台阶;创新一种教育方式,养成教育使学生德育工作中的老话题,我校创新教育方式,充分利用校广播站、闭路电视、多媒体等手段,并以主题班会、征文竞赛、文艺汇演等为载体,全方位、多手段实施养成教育。

3.加强德育队伍建设是做好德育工作的关键。

坚持把德育放在首位,学校党总支副书记领导下的三线管理,形成齐抓共管的校园育人网络。即以“校长室党总支——学生处——年级组——班主任”为主体的“常规教育主线”,作为德育常规管理的主力军,保证日常规范教育的有序开展;以“校长室——教学处——教研组——学科教师”为主体的“课堂渠道教育主线”,把德育渗透到学科教育活动之中;以“党支部——团委、学生会——团支部、班委会”为主体的“学生自我教育主线”,发挥学生主体的自觉能动性。加强对班主任的培训、管理工作,进一步提高班主任队伍的整体素质。每学年树立两个优秀班主任典型并向全校乃至全区班主任上一节主题班会公开课,制作成CD参加全国主题班会比赛。本学年要认真制定班主任培训计划,创新班主任培训方式,丰富班主任培训内容,细化班主任培训的过程,从理论和实践的多个层面对班主任进行培训,切实提高班主任培训实效。

4.继续开展“塑造师德形象,提高育人水平”的师德建设工程,组织全体教师认真学习“三个代表”重要思想和党的十八大精神,贯彻落实科学发展观思想,严格执行教育部规定的“八要八不”要求,全面提高教师的思想道德素质和理论修养,引导教师以良好的高尚师德去教育学生、影响学生、感染学生。

5.着力推进校园文化建设。要广泛开展校园文化活动、学生社团活动和志愿者活动,丰富学生业余文化生活,构建和谐文化氛围,努力把学校建成学生心驰神往的求知园地、活动阵地和精神乐园。

6.大力营造良好的社会大德育氛围,发挥校外社区教育的功能,加强与宝山街道,派出所,影剧院,关工委等单位和部门的联系,争取他们的支持和配合,保证学校日常巡查工作到位,防止学生进“三室一厅一吧”,防止偶发事故的发生。

7.积极引导家庭教育,指导家长学习国家教委颁发的《家长教育行为规范》,采用召开家委会座谈会、教师家访、家长会、网上家长学校校讯通联系等多种途径,互通家校信息。听取家长对学校教育的意见,对家长普及家庭教育知识,吸收家长参与德育过程,形成合力,齐抓共管。

(二)深化爱国主义教育,全面提高学生的思想道德素质

1.要继续加强民族精神教育。要认真贯彻落实《中小学弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神,开展好爱国主义读书教育活动,要充分利用公民道德宣传日、全民国防教育日以及上海市“两纲”教育中的培育“民族精神”等契机,进一步加强民族精神、革命传统教育。要继续开展好敬老爱老、文明礼仪、诚实守信教育活动。

2.深入开展国防教育。要认真组织好高一学生的集中军训活动,以培养学生的国防观念,提高学生的国防意识。认真组织高二学生参加上海市未成年人社会实践基地的综合实践教育活动,培养学生的实践能力和创新精神。

3.切实开展好“手拉手”和“身边的希望工程”活动,各班要通过开展与本校、本班贫困学生“手拉手”结对助学的活动,通过“希望工程”基金的募集活动,关心身边的贫困学生,给他们以温暖,倡导良好的社会风尚。

4.要继续开展好“珍爱生命,感恩生活”主题教育活动,引导学生热爱生命,感恩生活。

(三)加强行为规范和法制教育,进一步做好部分特殊学生工作

加强法制教育,有效预防和减少在校学生的违法犯罪是学校德育工作十分重要的内容,提高青少年学生的法纪素质也是现代公民必备的基本素质,本学期切实做好以下工作:

1.认真开设好法制教育课,并发挥政治学科课堂教学优势,由政治教师向学生进行社会主义民主政治制度和公民权利与义务的教育,向学生进行形势和国情教育。在广大青年学生中开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《学生伤害事故处理办法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》和《刑法》的有关内容等法律法规知识的学习。

2.认真开展好“法纪教育月”活动。要通过形式多样的法纪教育活动,培养学生遵纪守法的自觉性,全面提高学生的法纪素质,进一步增强法纪教育的实效。要邀请闸北区公安分局、宝山派出所警长来校作法制教育报告,要加强对法制教育工作的研究,有效预防和减少在校青少年学生的违法犯罪。

3.认真开展好特殊学生的教育活动。继续加强班主任对特殊学生的关心工作,认真落实帮教措施,要通过多种形式多种渠道的帮教,要继续建好这些学生档案,关爱他们的健康成长。

 4.利用板报、橱窗、广播积极开展普法宣传活动,“生活中处处要守法”等主题班团活动,帮助学生增强学法、知法、守法的自觉性。学校将不定期组织力量对学校周边的“三室一厅”及网吧进行巡视抽查,发现问题,及时进行教育,坚持长效管理。全体教师要进一步树立“转化一个差生比培养一个优生意义更大”的观念。

5.继续加强“安全文明校园”、“和谐校园”的建设,积极创建“平安校园先进校”,加强校园及周边环境的整治,促进平安闸北、和谐教育的建设。

6.切实抓好三项专题教育,即环境教育、禁毒教育、预防艾滋病教育,积极开展绿色学校的创建工作,认真开展“环境教育警示语”征集活动,提高广大青年学生的环保意识。要认真开展好禁毒教育,尤其要加强对新型毒品危害性的宣传,开展“珍爱生命,远离毒品”教育活动,同时要认真开展好预防艾滋病教育和青春期教育。

7.加强对学生的安全教育。本学期要充分利用各种途径加强对学生的道路交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育,并进行相关演练,提高学生的自我保护和自我救治的能力。

(四)加强卫生、心理健康教育,提高青年学生的心理素质

全面提高学生的心理素质是实施素质教育的重要内容。心理素质是人的诸项素质中非常重要的素质之一,在某种意义上,它甚至影响着决定着人的生活和前途。认真学习并贯彻教育部下发的《中小学心理健康教育指导纲要》,通过各种途径进一步提高全体教师对心理健康教育重要性的认识。

1.继续组织了德育干部、班主任学习教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,提高加强心理健康教育的认识。

2.充分发挥心理健康教育辅导员的作用,本学期将健全和完善学校心理咨询室,建好学生心理健康档案,开展心理健康教育讲座等。本学期要立足现有成果,继续强化心理健康教育,举办不少于10课时的心理健康教育讲座,形成以心理健康教育为特色的我校思想道德教育系列。

3.邀请专家来校讲学,鼓励和支持全体教师在心理健康教育的途径和方法上积极探索,努力培养教师和学生健康向上的心理素质。

4.本学期开展了“阳光生活每一天”心理健康主题教育活动。

5.继续加强卫生室的体检、公共卫生与非公共卫生的防控、督促检查等,完善学校公共安全突发事件应急处理预案。

(五)学生活动丰富多彩,学生在活动中得到锻炼

1.招募新成员,注入新鲜血液

    20159月,新学期开始,学生会展开了快速而忙碌的招新工作,此次招新共有208名高一新生参加,经过层层考核,共收录80人,录取率约为38%。随着学生会队伍进一步的壮大,我们的智囊团中又吸收了新鲜的血液;此刻新老部员的整合,使学生会的工作得以更好的发展。高二的部员们向高一的部员们传授自己的经验,高一的部员们有着无限的活力,这一切都使学生会的青春得以延续。我们相信,因为每一位同学的努力,学生会这个集体在接下来的工作中,将收获更加丰富。

2.举办精彩活动,丰富校园生活

回顾2015学年第一学期,我校学生会在老师的带领下、同学们的支持中,举办了一系列活动。

1高一年级班班有歌声

20159月,在文艺部的策划下,高一的同学们开展了班班有歌声的合唱活动。多功能厅中回荡着各个班级的歌声,高一的同学们再次表现了班级的凝聚力、对祖国的热爱。从每位同学的歌声中,我们不难听出他们的深情倾诉,他们的脸上布满了对祖国、对市北的真情。

2市北中学体育节

20151023,市北体育节在体育部的组织下,开展得轰轰烈烈。其间,全校师生积极投入,体现出了较高的体育素养与竞技水平,丰富了师生的课余生活。本次体育节是高三年级最后一次大型活动,却也是高一年级第一次体会市北中学体育节的风采。无论是拔河比赛中每一声呐喊,亦或是田径赛场上每一次飞驰,甚至是各班级因男女比例失调而互相借人……同学间的友谊得到了进一步的深化,同学间的配合、默契度也步步高升。

3高二年级班班有舞蹈

20151116日~20日,我校高二年级全体学生在学生处主任顾正如老师和班主任的带领下,在东海农场开展了为期五天的学农活动。期间,1119日下午,高二年级的同学们开展了由文艺部策划的班班有舞蹈活动。比赛前期,每天课间、中午,校园里都充实着各位同学练舞的身影,每一滴汗水的付出、每一个动作都恰到好处。比赛期间,高二的同学们或动感,或柔美,充分展现了高二同学们的青春风采。

4圣诞明信片互寄

201511月~12月,我校全体同学在外联部的组织下,参与了和多所高校合办的明信片互寄活动,所有同学都踊跃投入此次活动,而外联部的全体部员更是倾心倾力。同时,我校还与浦东复旦附中分校合办了POST·PHOTO摄影比赛,看着一张张精美的照片从摄影师的相机中传出,也是一场视觉的盛宴。

3.喜迎百年校庆,续写市北新篇章

20151018日,4000多名老中青三代学子从祖国四面八方来到他们的母校——市北中学,参加百年校庆校友返校日活动。市北中学校友,中共中央政治局委员、中央政法委书记孟建柱发来贺信,为母校取得的优异成绩感到骄傲,并祝愿母校继续全面贯彻落实党的教育方针,使全体学生成为胸怀中国梦的社会主义优秀建设者和可靠接班人。全国政协常委、复旦大学终身教授葛剑雄,市政府参事左学金、著名探险家王龙祥等16位曾经在市北中学求学的社会知名人士参加活动,并被聘为学校教育顾问。我校学生会在此次活动中充分投入,与全校师生一起为市北中学的百年诞辰而奔波。

4.开展社团活动,让兴趣引领自我

社团是学生们的兴趣所在,开展社团活动可以使大家在学习之余享受到乐趣,尽自己所能发展自我、突破自我。新学期,我校新成立了艺海拾贝市北中学学生公司等一系列的社团,新社团的成立使同学们的兴趣得到了更好的发挥。在社团部的组织下,所有社团定时开展活动,丰富了同学们的课余生活。

二、教学工作

(一)落实制度、注重规范管理

1.加强常规管理,以制度制约、以机制激励,抓好教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为。

2.加强教学常规检查。本学期每月组织一次教学常规检查。检查内容为教师的教案、听课记录、课改笔记、学生的作业以及各组根据自己的特色制定相应的检查内容,如语文组的摘抄本、周记本,理化生组的实验教案、实验单,英语组的背诵、默写作业等,发现问题由教研组长及时要求相关老师进行整改。

3.全面推行集体备课制度。教师备课情况每月一检查,并及时反馈,切实提高教师备课水平及质量。各年级同学科教师集体备课做到五定:定时间、定地点、定内容、定计划、定主备课人。

4.加强艺术、体育、劳技学科的教学管理。从时间、场地、器材等多方面给予保证,确保教学的正常进行,并注意安全教育,使这些学科教学体现出新的特色。

5对教学质量进行过程监控,对教学效果从学生、教师、学校教学管理部门这三个不同的角度进行评价,并根据平行班和课程实验班的实际情况进行分层评价,及时反馈,扬长补短,提高教学质量,满足学生发展的需要,激励教师的教学热情。

(二)明确责任、精心组织各项活动

1.认真组织各种大型考试,做好各年级质量分析,按教务处和年级组的安排严格监考,对每次月考、目标检测,实行交叉命题,狠抓考风、考纪,对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正实现竞争的公平公正,以考风促进我校学风。对每次的考试都认真做好质量分析,质量分析会是我校提高教学的一个重要举措。

2.组织安排“教学展示”工作。本学期学校为配合校庆100周年,在全校范围内开展教师的教学展示活动。丰富活动内容,可以有讲课、说课、评课等。活动紧扣“两新”(新模式、新手段)课堂精神,从而提高我校课堂效率。

3.注重教师专业发展,积极引导全体教职工“勤学习、守常规、巧创新、做主人”。培育“学友”理念,推进“学友文化”建设,支持青年教师“35岁学友团”的工作。强化上海市双名工程学员队伍、金穗奖教师队伍建设,促进登攀学术发展新台阶。积极依靠骨干教师的学术支持,成立学术委员会,总结教育教学经验,促进教师专业发展工作。

4.完善校本课程建设, 继续研究“因材施教”、“有教无类”的教育思想,尊重学生自主发展的规律,推进校本课程、校本教材的研发与编写。以教研组为单位,加强校本作业的开发、编写与修改。加强磨教、磨考、磨学研究,推进课堂教学的“微创新”、“小改革”。规范作业布置,进一步推进、落实减负增效目标。

加强学友关系建设和班级学习文化机制研究,充分利用校友和家长资源,继续推进并创新“学友课堂”。学友课堂的实验由实验班向普通班推广,高一每个班本学期开设由家长担任讲师的学友课程。

(三)立足课堂、开展教研促提高

1.开展课题研究的组织和指导工作。对教学案例、教科研课题的开题、教科研方法等进行系统培训。并组织教师们尝试科研课题的申请和教学论文的撰写与优秀论文的评选活动。

2.加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、图书馆的作用。加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书馆、实验室等教辅部门工作的指导,加强课堂教学与信息技术的整合,充分发挥现代教育技术在教学中的作用,提高教学效果,并指导督促检查教师使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。

(四)加强服务,做好学籍、档案管理工作

1.做好教学档案、学籍档案、教科研档案和实验室档案的管理工作,使之更加规范化、科学化。

2.按照学籍管理的各项规章制度,加强学籍管理工作,做好学籍管理的报备工作。

三、教科研工作

1.继续开展区级重点课题《以“唐乃康书院”为抓手推进高中生创新素养培育的实践探索》的相关研究。2015级高一年级新生组建唐乃康书院班级5个,加强课程体系建设,着重学校自创课程建设,完善教学方式、学习方式和评价方式,研究包括以下几个方面:(1)探索培育学生创新素养的教师教学方式。营建自段、自学、自管的教学模式。在教师的教学中,建立平等互助、教学相长的师生关系,变单一、接受的学习方式为多样化的学习方式,高度重视学生的主动参与、亲自研究、动手操作,强调师生间的交流与合作,激发学生的学习热情和创新潜能。(2)探索培育学生创新素养的学生学习方式。营建合作和对话成为师生关系、生生关系的主形态,提高学生的团队意识和学习能力,进而养成自主学习、独立思考的思维习惯。(3)探索培育学生创新素养的教学评价方式。我们将通过创设“学友”文化,改变教师教学与学生学习的评价方式,从而引导教师教学和学生学习方式的转变,使教师的能动性、学生的创新潜能得以充分释放。

2.教育活动丰富多彩,教师专业发展落实有效。进一步加强师德师风建设,建立了切实有效的教师学习制度,学生处牵头举办了多次班主任工作论坛,加强班主任队伍建设,培养班主任骨干力量;师资处牵头深化开展“深入班级、体验班风”为主题的听课评课活动,每周开设家常课23节,教研组进一步明确了研究主题,加强了评课实效,切实提升了教师教育教学水平和教育教学质量。在原有基础上探索新的教师专业发展机制,引导教师初步制定五年规划(甚至十年规划),分段实施,进激发教师发展的内驱力。强化35岁学友团建设,开展分组学习活动,发挥学术委员会的力量,加强听课评课学习,加强对青年教师的指导,保证师资可持续发展。

3.加强教育教研研究,服务教育教学质量。围绕“弘扬教风  迎接校庆”工作主题,继续研究“因材施教”、“有教无类”的教育思想,利用教工政治学习时间,举行全校教育教学工作研讨会,在选修课、研究型课程、活动课程(社会实践、社团活动)、学友课堂、国际课程建设、校本课程等方面进行了积极探索。另外,还组织编写了教师教育教学成果,由学林出版社和上海交通大学出版社共同出版百年校庆丛书(汉字研习试探、教学论文新编、学科教案选录、学友课堂实验等四卷本),陈军校长担任主编,全体教师参与,及时梳理、总结了学校的教育教学经验和成果。

4.庆祝“百年校庆”工作。围绕“百年校庆”主题,探索形式多样、内容丰富的校园文化系列活动。在学校的统筹安排下,配合相关职能部门,积极推进百年校庆工作,继续做好校友的来访接待工作、校友来校纪念活动,校友捐赠资料的收集接收整理工作,学生校标设计征集,百年校庆宣传册的设计制作,校庆纪念信封的设计制作,校庆明信片的设计制作,百年校庆古诗词合唱音乐会的筹备等。教学楼各楼层安排布置了第二批“校友成就展”,在学生中引起了强烈反响。

1018日(星期日),举行了校友返校日活动,1950年代到2010年代的4000多位校友返校,校园秩序井然。上午930分,校友返校欢迎仪式在综合楼四楼会议室举行。学校退休老领导,80岁以上的退休老教师代表,以及学校在职教师总共100余人参加了欢迎仪式。各届校友根据安排在教学楼各教室收看电视导播。欢迎仪式结束后,校友在校内自主开展活动。

四、后勤服务工作

各项工作紧紧围绕努力增强广大师生员工在学校学习、工作的幸福感,确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位,确保学校财务财产管理规范、精细、帐物相符,确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生,力争进一步完善服务设施,进一步完备服务项目;进一步畅通服务渠道,进一步提高服务质量,进一步优化服务效益的工作目标,努力按照学校工作计划提出的“工作状态要协调、合理、平衡、畅通的和谐发展,工作方式要既有工作思路,又有发展策略,做好百年校庆各项工作,注重以点带面的重点突破”的工作要求,进一步强化服务意识,弘扬团队精神,完善规章制度,优化资源配置,提升服务质量,努力做好本职工作,为学校各项工作的有序开展提供坚实的后勤保障的工作要求,倡导岗位奉献精神,牢固树立服务意识,冲上规范,为不断优化学校的办学条件、全面提升学校的办学质量提供有力的后勤保障,力争学校后勤工作有新的发展和进步,努力构建安全文明和谐校园。具体工作如下表:

9月份

开学准备工作(完善并学习相关制度)

分发各处室办公用品、各班级物品确认、学生书本分类、分发

班级教室安排、部分教师办公室微调及搬迁、内线电话核对

校园环境整理及维修,师生车辆按规定停放

完成收费工作

学校安全工作全面自查、排查及消防设备自查及维护

进一步健全并充实市北中学安全管理手册

9.18纪念日逃生演练及学生疏散演练

9.21上海市防空警报演习

教师及学生安全员会议

中秋节及国庆节安全检查及值班安排

学校固定资产清查及报废物品上报

签订各处室安全管理责任书及教师私家车校园管理责任书

学生宣传栏改建

10月份

安全员工作会议

相关安全制度执行情况检查

食堂等安全专项检查

师生座谈会

学校卫生室工作检查

11月份

安全员工作会议

校园安全自查

各班物品维修情况反馈

期中考试考场布置安排

11·9消防疏散及演练

12月份

后勤工作人员安全知识学习

全校安全自查

安全员工作会议及元旦值班安排、安全检查

全校固定资产清查

1月份

期末考试考场布置及安排

安全员工作会议、安全检查及“寒假”值班安排

学生代办费结算

下学期办公用品登记采购及预算

学期工作总结及工作考评

学校安全工作全面自查、排查

寒假后勤工作安排

 

20161

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